Dal 29 ottobre al 1 novembre 2026 Gavoi ha ospitato Rural Youth Work Lab – Gavoi 2026, seminario internazionale di sviluppo professionale promosso da Malik ETS nell’ambito del programma Erasmus+, con il supporto della Regione Autonoma della Sardegna e il patrocinio del Comune di Gavoi. L’iniziativa ha coinvolto 27 operatori giovanili provenienti da 15 Paesi europei, riuniti nel cuore della Barbagia per condividere esperienze, approfondire nuove metodologie educative e confrontarsi sul ruolo dell’innovazione e dell’intelligenza artificiale nel lavoro con i giovani, con particolare attenzione alle comunità rurali e alle aree interne.
Il seminario ha rappresentato un’importante occasione di formazione e cooperazione internazionale tra professionisti e volontari impegnati nei settori dell’educazione non formale, dell’inclusione sociale, della partecipazione giovanile e della progettazione europea. Attraverso laboratori partecipativi, attività collaborative e momenti di confronto, i partecipanti hanno approfondito le sfide comuni che caratterizzano il lavoro giovanile nei diversi territori europei, individuando strumenti e possibili strategie per rendere le opportunità educative e formative sempre più accessibili, inclusive e vicine ai bisogni delle nuove generazioni.
Le prime attività sono state dedicate alla conoscenza reciproca e alla presentazione delle organizzazioni partecipanti attraverso la metodologia Moving Europe, un percorso articolato in diversi momenti di riflessione individuale e collettiva. Gli operatori hanno condiviso le proprie esperienze personali e professionali, illustrato le attività delle rispettive associazioni e approfondito il significato di lavorare con i giovani nei contesti rurali. Particolare attenzione è stata riservata all’individuazione delle sfide comuni, delle risorse disponibili e delle competenze che ciascun partecipante poteva mettere a disposizione del gruppo. Attraverso presentazioni, cartelloni e attività di mappatura delle esperienze associative, il confronto ha permesso di valorizzare le differenze tra i territori e, allo stesso tempo, riconoscere bisogni e obiettivi condivisi.
Accanto alle attività formative, grande spazio è stato dedicato alla conoscenza della comunità ospitante. Una passeggiata tra le vie di Gavoi, le sue chiese e i luoghi più rappresentativi ha consentito agli operatori europei di scoprire il patrimonio storico e culturale del paese, avvicinandosi alle tradizioni e all’identità locale. Particolarmente significativo è stato l’incontro con la sindaca Claudia Sedda, che ha accolto il gruppo negli spazi comunali, offrendo un momento di dialogo e confronto sul territorio e sul ruolo delle istituzioni locali. L’iniziativa ha rappresentato un’occasione per riflettere sull’importanza della collaborazione tra amministrazioni pubbliche, associazioni e organizzazioni giovanili nella costruzione di nuove opportunità per le comunità delle aree interne.
Uno dei momenti centrali del seminario è stato l’approfondimento dedicato all’intelligenza artificiale e agli agenti AI, condotto da Lucio Pascarelli. La sessione ha accompagnato i partecipanti in un percorso attraverso la storia e l’evoluzione delle tecnologie digitali, approfondendo le trasformazioni che l’intelligenza artificiale sta introducendo nel mondo del lavoro, della comunicazione e della formazione. Il confronto ha posto al centro la necessità di conoscere e utilizzare questi strumenti in maniera consapevole, senza subirne passivamente i cambiamenti, ma imparando a riconoscerne potenzialità e limiti. Particolare attenzione è stata rivolta alle applicazioni concrete dell’intelligenza artificiale nel settore dello youth work, dalla progettazione delle attività educative alla gestione delle informazioni, fino allo sviluppo di strumenti capaci di migliorare il lavoro delle organizzazioni e ampliare le opportunità a disposizione dei giovani.
L’approfondimento è proseguito attraverso tavoli di lavoro dedicati allo scambio di buone pratiche sull’utilizzo delle tecnologie digitali e dell’intelligenza artificiale nelle attività giovanili. Gli operatori hanno presentato strumenti, applicazioni ed esperienze già sperimentate nelle rispettive organizzazioni, confrontandosi sui vantaggi e sulle difficoltà incontrate nella loro applicazione. Il programma ha inoltre previsto una riflessione specifica sulle implicazioni etiche dell’intelligenza artificiale nell’informazione e nel lavoro giovanile, prendendo come riferimento anche le pubblicazioni e gli strumenti di approfondimento della rete europea ERYICA. Al centro del confronto sono state poste questioni fondamentali legate all’affidabilità delle informazioni, alla responsabilità nell’utilizzo delle tecnologie e alla necessità di mantenere un approccio critico e consapevole, soprattutto quando questi strumenti vengono impiegati in attività educative rivolte ai giovani.
Ampio spazio è stato riservato anche alla condivisione delle esperienze maturate nella realizzazione di progetti di mobilità internazionale. Attraverso la metodologia del World Café, i partecipanti hanno analizzato buone pratiche, difficoltà operative e soluzioni sperimentate dalle diverse organizzazioni, confrontandosi su ciò che funziona e sugli aspetti che possono essere migliorati nella progettazione e nella gestione delle iniziative europee. La discussione collettiva ha consentito di approfondire metodologie educative, strumenti organizzativi e strategie per garantire esperienze formative di qualità, capaci di produrre ricadute positive sui giovani e sulle comunità coinvolte.
Particolarmente significativa è stata inoltre l’attività di Partnership Matching, durante la quale gli operatori giovanili hanno condiviso idee e proposte progettuali, individuando interessi comuni e possibili collaborazioni per future iniziative Erasmus+. Il laboratorio ha rappresentato un momento concreto di costruzione di nuove reti internazionali, con l’obiettivo di trasformare lo scambio di conoscenze e le relazioni sviluppate durante il seminario in opportunità di cooperazione tra organizzazioni europee.
Il percorso formativo ha dedicato attenzione anche al riconoscimento delle competenze sviluppate attraverso l’educazione non formale, con una sessione specifica dedicata allo Youthpass, lo strumento europeo che consente di riflettere sui risultati dell’apprendimento maturato durante le esperienze Erasmus+. Le attività di valutazione e riflessione conclusiva hanno offerto ai partecipanti l’occasione di ripercorrere il lavoro svolto, confrontare le aspettative iniziali con le conoscenze acquisite e individuare possibili sviluppi delle relazioni professionali costruite durante il seminario.
Rural Youth Work Lab ha inoltre aderito alla campagna europea Time to Move, promossa dalla rete Eurodesk per far conoscere ai giovani le opportunità di mobilità, formazione e volontariato offerte dall’Unione Europea. La partecipazione degli operatori internazionali ha contribuito a rafforzare un messaggio particolarmente importante per i territori rurali: le opportunità europee devono poter raggiungere tutti i giovani, indipendentemente dal luogo in cui vivono, superando le difficoltà legate alla distanza geografica e alla minore accessibilità ai servizi informativi.
Vedi il video TIME TO MOVE qui:
https://www.instagram.com/p/DfNmgFKRUfJ/?hl=it
Il seminario ha contribuito a rafforzare le competenze degli operatori giovanili coinvolti, favorendo lo scambio di metodologie educative, l’acquisizione di nuove conoscenze sull’utilizzo delle tecnologie digitali e la costruzione di relazioni professionali tra organizzazioni europee. Allo stesso tempo, ha rappresentato un’importante occasione di valorizzazione internazionale di Gavoi e della Barbagia, dimostrando come anche i piccoli centri possano diventare luoghi di formazione, innovazione e cooperazione, capaci di accogliere iniziative di respiro europeo e contribuire attivamente alla costruzione di nuove opportunità per le giovani generazioni.
Malik ETS desidera rivolgere un sentito ringraziamento al Comune di Gavoi e alla sindaca Claudia Sedda per l’accoglienza e la collaborazione, a Lucio Pascarelli per il prezioso contributo formativo, alle organizzazioni partner internazionali (Taurage Youth and Youth Organisations Union “Taurage Round Table” (Lithuania); Youth Association Estonian 4H (Estonia); Nadur Local Council (Malta); EUROTEAM CZECH REPUBLIC, z.s. (Repubblica Ceca); Športni in mladinski center Piran (Slovenia); My Future (Polonia); LUCK33 (Francia); Association Walktogether (Bulgaria); ILLIPULA Youth Association (Spagna); Asociatia EduBiz (Romania); ASOCIACIÓN ERITEA (Spagna); European Initiative for Youth Empowerment, Mindfulness and Wellbeing – GO Alive (Grecia); Mladé Piešťany (Slovacchia); Hillersche Villa gGmbH (Germania); EUphoria (Grecia); Centre Social Intercommunal L’Atelier (Francia); LUMEN (Croazia)), agli operatori giovanili, ai facilitatori e a tutti coloro che hanno contribuito alla realizzazione delle attività. Un ringraziamento va inoltre alla comunità di Gavoi, che ha accolto i partecipanti e ha permesso loro di conoscere da vicino il territorio e la sua identità culturale.
Rural Youth Work Lab – Gavoi 2026 ha confermato il valore dei programmi europei come strumenti di formazione, innovazione e cooperazione internazionale, capaci di creare connessioni tra persone, organizzazioni e territori differenti. Le esperienze condivise, le competenze sviluppate e le relazioni costruite durante il seminario rappresentano un punto di partenza per nuove collaborazioni e iniziative comuni. Un risultato che rafforza la convinzione alla base dell’impegno di Malik ETS: anche le comunità più piccole possono essere protagoniste dei processi di innovazione e cambiamento, contribuendo alla costruzione di un’Europa più inclusiva, partecipativa e vicina ai giovani.
